1. 개정이유

학생들의 체력저하 및 비만문제에 적극적으로 대처하기 위하여 학생신체능력검사 체계를 개선하고, 맞춤형 신체활동 처방이 이루어져 학생 스스로 자신의 건강관리가 가능하도록 학생건강체력평가시스템을 구축하는 한편, 「학교보건법」이 개정(법률 제8678호, 2007. 12. 14. 공포ㆍ시행)됨에 따라 관련 규정을 정비하려는 것임.

2. 주요내용

가. 신체능력검사(안 제7조)

1) 신체능력검사를 필수평가와 선택평가로 구분하고, 그 대상을 초등학교 5학년ㆍ6학년 학생과 중학교 및 고등학교 학생으로 함.

2) 필수평가는 체력요소별로 1개의 검사항목을 선택하여 매 학년 초에 실시하는 것을 원칙으로 하고, 선택평가는 학교의 여건을 고려하여 선택평가의 모든 평가요소에 대한 검사를 3년에 1회 이상 실시하도록 함.

나. 신체능력검사 결과의 관리(안 제9조제4항 신설)

교육감은 신체능력검사 결과에 따라 학생 개인별 신체활동 처방을 제공하고 인터넷을 통하여 학생 또는 학부모가 신체능력검사 결과 및 신체활동 처방을 조회하여 체계적인 체력관리를 할 수 있도록 교육정보시스템과 연계된 학생건강체력평가시스템을 구축ㆍ운영하도록 함.

3. 참고사항

가. 관계법령 : 생    략

나. 예산조치 : 별도조치 필요 없음

다. 합    의 : 문화체육관광부 등과 합의되었음

라. 기    타 : 1) 신ㆍ구조문대비표, 별첨

2) 입법예고(2009. 2. 10. ～ 3. 2.) 결과, 특기할 사항 없음

교육과학기술부령 제       호

학교건강검사규칙 일부개정령안

학교건강검사규칙 일부를 다음과 같이 개정한다.

제3조제2항 중 “당해 학교의 교직원이”를 “해당 학교의 장이”로, “「국민건강보험법」 제47조의 규정에 의한”을 “「건강검진기본법」 제14조에 따라 지정된”으로 한다.

제5조의2제7항 중 “동법 시행령 제26조제8항의 규정에 의하여”를 “같은 법 시행령 제26조제7항에 따라”로 한다.

제6조제1항 각 호 외의 부분 중 “법 제7조제3항의 규정에 의한”을 “법 제7조제3항에 따른”으로 하고, 같은 항 제1호 중 “소변검사”를 “소변검사 및 시력검사”로 하며, 같은 항 제3호 중 “구강검사 및 시력검사 : 초등학교의 학생과 중학교”를 “구강검사 : 중학교”로 한다.

제7조 및 제8조를 각각 다음과 같이 한다.

제7조(신체능력검사의 대상 및 방법 등) ① 신체능력검사는 체력요소를 평가하여 제8조에 따른 신체의 능력등급을 판정하는 필수평가와 신체활동에 대한 인식정도 등 필수평가에 대한 심층평가를 하는 선택평가로 구분한다.

② 학교의 장은 다음 각 호의 학생을 대상으로 신체능력검사를 실시한다. 다만, 심장질환 등으로 인한 신체허약자와 지체부자유자는 그 대상에서 제외할 수 있다.

1. 초등학교 제5학년 및 제6학년 학생

2. 중학교 및 고등학교 학생

③ 필수평가는 체력요소별로 1개의 검사항목을 선택하여 매 학년 초에 실시하는 것을 원칙으로 하고, 선택평가는 학교의 여건을 고려하여 선택평가의 모든 평가요소에 대한 검사를 3년에 1회 이상 실시하여야 한다.

④ 제2항 및 제3항에도 불구하고 학교의 장은 해당 학교의 여건을 고려하여 초등학교 제4학년에 대한 필수평가 또는 선택평가의 실시여부를 자율적으로 결정할 수 있다.

⑤ 제1항에 따른 필수평가와 선택평가의 검사항목 및 검사방법은 별표 3과 같다.

⑥ 선택평가의 검사항목 중 자기신체평가 및 자세평가를 측정하기 위한 설문지는 별지 제1호의7 서식과 제1호의8 서식에 따라 작성하여야 한다.

제8조(신체의 능력등급) ① 신체의 능력등급은 제7조제3항에 따라 체력요소별로 선택하여 검사한 검사항목의 항목별 점수를 종합하여 별표 6의 신체의 능력등급 판정표에 따라 판정한다.

② 제1항에 따른 검사항목의 항목별 점수는 별표 4의 신체능력검사(필수평가) 기준표와 별표 5의 신체능력검사(필수평가) 항목별 등급 및 점수 기준표에 따라 산정한다.

제9조에 제4항을 다음과 같이 신설한다.

④ 교육감은 제7조제1항에 따른 신체능력검사 결과에 따라 학생 개인별 신체활동 처방을 제공하는 학생건강체력평가시스템을 「초ㆍ중등교육법」 제30조의4제1항에 따른 교육정보시스템과 연계하여 구축하고, 학생ㆍ학부모가 조회할 수 있도록 관리하여야 한다.

제10조제1항 중 “보건기관”을 “보건기관, 체육단체 및 대학 등”으로, “건강상담ㆍ예방조치 기타”를 “건강상담, 예방조치, 체력증진 등”으로 한다.

별표 1부터 별표 4까지를 별지와 같이 한다.

별표 5를 별지와 같이 신설한다.

별표 6을 별지와 같이 한다.

별지 제1호 서식, 별지 제1호의5 서식 및 별지 제1호의6 서식을 각각 별지와 같이 한다.

별지 제1호의7 서식 및 별지 제1호의8 서식을 각각 별지와 같이 신설한다.

별지 제2호 서식부터 별지 제4호 서식까지를 각각 별지와 같이 한다.

부칙

이 규칙은 공포한 날부터 시행한다. 다만, 제7조, 제8조 및 제9조제4항의 개정규정 중 중학교의 신체능력검사와 관련된 부분은 2010년 3월 1일부터, 고등학교의 신체능력검사와 관련된 부분은 2011년 3월 1일부터 각각 시행한다.

[별표 1]

신체의 발달상황에 대한 검사항목 및 방법(제4조제2항 관련)

검사항목	측정단위	검사방법
키	센티미터 (㎝)	1. 검사대상자의 자세 가. 신발을 벗은 상태에서 발꿈치를 붙일 것 나. 등ㆍ엉덩이 및 발꿈치를 측정대에 붙일 것 다. 똑바로 서서 두 팔을 몸 옆에 자연스럽게 붙일 것 라. 눈과 귀는 수평인 상태를 유지할 것 2. 검사자는 검사대상자의 발바닥부터 머리끝까지의 높이를 측정
몸무게	킬로그램 (㎏)	옷을 입고 측정한 경우 옷의 무게를 뺄 것
비만도	-	1. 비만도는 체질량지수(BMI, Body Mass Index : ㎏/㎡)와 표준체중에 의한 상대체중으로 각각 산출한다. 2. 표기방법 가. 학생의 신장과 체중을 이용하여 계산된 체질량지수를 성별, 나이별 체질량지수 백분위수 도표에 대비하여 다음과 같이 판정하여 표기한다. 1) 체질량지수 백분위수 도표의 85이상 95미만 경우: "과체중" 2) 체질량지수 백분위수 도표의 95이상인 경우: "비만" 3) 성인 비만기준인 체질량지수 25㎏/㎡ 이상인 경우는 백분위수와 무관하게 “비만“ 4) 체질량지수 백분위수 도표의 5미만인 경우:＂저체중“ 5) 1)부터 4)까지에 해당되지 않는 경우: "정상" 나. 표준체중에 의한 상대체중으로 산출된 비만도는 다음과 같이 판정하여 표기한다. 1) 몸무게가 키에 대한 표준체중보다 20퍼센트 이상 30퍼센트 미만 무거운 경우: "경도비만" 2) 몸무게가 키에 대한 표준체중보다 30퍼센트 이상 50퍼센트 미만 무거운 경우: "중등도비만" 3) 몸무게가 키에 대한 표준체중보다 50퍼센트 이상 무거운 경우: "고도비만"

※ 비고 : 1. 수치는 소수 첫째자리까지 나타낸다(측정값이 소수 둘째자리 이상까지 나오는 경우에는 둘째자리에서 반올림 한다).

2. 비만도는 체질량지수와 표준체중에 의한 상대체중으로 각각 산출하기 때문에 서로 다른 결과가 나올 수 있다.

[별표 2] 건강검진 항목 및 방법(제5조제2항 관련)
검진항목		검진방법(세부항목)
1. 근ㆍ골격 및 척추		근ㆍ골격 및 척추의 형태 및 질병 검사
2. 눈	2-1. 시력측정	가. 공인시력표에 의한 검사 나. 오른쪽과 왼쪽의 눈을 각각 구별하여 검사 다. 안경 등으로 시력을 교정한 경우에는 교정시력을 검사
	2-2. 색각이상유무	공인색각표에 의한 검사
	2-3. 안질환	결막염, 눈썹찔림증, 사시 등 검사
3. 귀	3-1. 청력	가. 청력계 등에 의한 검사 나. 오른쪽과 왼쪽의 귀를 각각 구별하여 검사
	3-2. 귓병	중이염, 외이도염 등 검사
4. 콧병		부비동염, 비염 등 검사
5. 목병		편도선비대ㆍ경부림프절종대 및 갑상선비대 등 검사
6. 피부병		아토피성피부염, 전염성피부염 등 검사
7. 구강	7-1. 치아상태	우식치아, 우식발생위험치아, 결손치아 검사
	7-2. 구강상태	구내염 및 연조직질환, 부정교합, 구강위생상태 등 검사
8. 기관능력		호흡기(알레르기성 천식포함)ㆍ순환기ㆍ비뇨기ㆍ소화기 및 신경계통 검사
9. 병리 검사 등	9-1. 소변	요컵 또는 시험관 등을 이용하여 신선한 요를 채취하며, 시험지를 사용하여 측정(요단백ㆍ요잠혈 검사)
	9-2. 혈액	1회용 주사기나 진공시험관으로 채혈하여 다음의 검사 가. 비만학생: 혈당ㆍ총콜레스테롤ㆍASTㆍALT 나. 여고학생: 혈색소
	9-3. 혈액형	ABO 및 RH식
	9-4. 결핵	흉부 X-선 촬영 및 판독
	9-5. 간염	B형간염 항원
	9-6. 혈압	혈압계에 의한 수축기 및 이완기 혈압
10. 그 밖의 사항		검사항목 제1호부터 제8호까지의 검진항목 외에 담당의사가 필요하다고 판단하여 추가하는 항목(검진비용이 추가되지 않는 경우에 한한다)
※ 적용범위 및 판정기준 1. 학교급에 따라 다음과 같이 일부항목을 제외하고 적용한다. 가. 2-2 "색각검사"는 초등학교 4학년 및 중학교 1학년 학생에 한하여 실시한다. 나. 9-2 "혈액검사"는 초등학교 4학년과 중학교 1학년 및 고등학교 1학년 학생 중 비만도가 "경도비만" 이상의 학생을 대상으로 실시한다. 다만, 고등학교 1학년 여학생에 대하여는 혈색소 검사를 따로 실시한다. 다. 9-3 "혈액형 검사"는 초등학교 1학년 학생에 한하여 실시한다. 라. 9-4 "흉부X선 검사"는 중학교 1학년 및 고등학교 1학년 학생에 한하여 실시한다. 마. 9-5 "간염검사"는 중학교 1학년 학생에 한하여 실시한다. 2. 건강검진 결과의 판정기준은 교육과학기술부장관이 정하는 ‘검진결과 판정기준’을 따른다. 3. 제1호부터 제10호까지에서 정한 검진항목 외의 검진항목에 대한 검진방법 및 건강검진 결과의 판정기준은 「국민건강보험법」 제47조 및 같은 법 시행령 제26조에 따라 보건복지가족부장관이 정하여 고시하는 기준에 따른다.

[별표 3]

신체능력검사 항목 및 방법(제7조제5항 관련)

1. 필수평가

체력

요인

검사항목

검  사  방  법

심  폐

지구력

1. 왕복오래 달리기

가. 거리

1) 초등학교 학생: 남ㆍ녀 구분 없이 15미터

2) 중ㆍ고등학교 학생: 남ㆍ녀 구분 없이 20미터

나. 측정

1) 일정한 거리를 시간간격이 정해진 신호음에 맞추어 왕복하여 달리기를 반복 실시

2) 오디오 테이프의 신호음이 울리기 전까지 검사대상자의 양 발이 20m(15m) 선을 완전히 통과할 것

3) 검사대상자가 맞은편으로 이동 중일 때 신호음이 울린 경우  그 지점에서 신속히 뒤로 돌아 뛰도록 하며 기록횟수에 ‘△’표시

4) 3)의 규칙은 처음 한 번만 적용되며 신호가 울리기 전에 1회 이동을 마치지 못한 횟수가 두 번째인 경우 측정을 종료하며 기록횟수에 ‘X’표시를 하고 ‘X’표시의 직전 횟수를 측정 횟수로 기록

2. 오래달리기-걷기

가. 거리

1) 초등학교 5~6학년 학생: 남ㆍ녀 구분 없이 1,000미터

2) 중ㆍ고등학교 학생: 여학생은 1,200미터, 남학생은 1,600미터

나. 측정

1) 정해진 트랙을 벗어나지 않으면서 정해진 거리를 완주

2) 달리는 도중에 걷는 것도 허용

3) 잘못된 주행이 확인되면 매 회마다 파울로 기록

4) 분ㆍ초 단위까지 기록하되, 0.1초단위에서 버림하여 기록(다만, 파울 1회당 5초씩 추가하여 기록)

3. 스텝검사

가. 스텝박스 높이

1) 초등학교 5~6학년 학생: 20.3센티미터

2) 중학교 남ㆍ여 학생, 고등학교 여학생: 45.7센티미터

3) 고등학교 남학생: 50.8센티미터

나. 반복횟수

1) 초등학교 5~6학년, 중학교 남ㆍ여 학생, 고등학교 여학생: 24회/분

2) 고등학교 남학생: 30회/분

다. 측정

1) 시간 간격이 정해진 신호음에 맞추어 스텝박스를 올라갔다 다시 내려오는 동작을 3분 동안 반복 실시한 후 안정시 심박수를 3회 측정하여 기록지에 기록

- 심박수 측정기가 없는 경우(촉진법): 1회(1분~1분 30초), 2회(2분~2분 30초), 3회(3분~3분 30초)

- 심박수 측정기가 있는 경우: 1회(1분), 2회(2분), 3회(3분)

2) 평가는 신체효율지수(PEI* )공식으로 계산된 점수로 하며 0.1점 단위까지 기록하되, 0.01점 단위에서 올림하여 기록

- 교육정보시스템(NEIS)의 학생건강체력평가시스템(PAPS)에서 자동으로 점수가 산출됨

※ 심박수 측정기가 없는 경우(촉진법)

- 초등학생, 중학생, 고등학생(여)의 경우

PEI= D / (2 × P) × 100

D: 스텝운동 지속시간(초)

P: 1회(1분~1분30초) 심박수 + 2회(2분~2분30초) 심박수  + 3회(3분~3분30초) 심박수

- 고등학생(남)의 경우

PEI= D × 100 / {5.5 × p } + {0.22 × (300 - D)}

D: 스텝운동 지속시간(초)

p: 1회(1분~1분30초) 심박수

※ 심박수 측정기가 있는 경우

- 초등학생, 중학생, 고등학생(여)의 경우

PEI= D / (P) × 100

D: 스텝운동 지속시간(초)

P: 1회(1분) 심박수 + 2회(2분) 심박수  + 3회(3분) 심박수

- 고등학생(남)의 경우

PEI= D × 100 / {5.5 × p/2} + {0.22 × (300 - D)}

D: 스텝운동 지속시간(초)

p: 1회(1분) 심박수

* PEI(Physical Efficiency Index : 신체효율지수)

유 연 성

4. 앉아윗몸앞으로굽히기

가. 자세

1) 신발을 벗고 실시자의 두 발 사이가 5센티미터를 넘지 않게 두 발바닥이 측정기 전면에 완전히 닿도록 무릎을 펴고 앉을 것

2) 한 손을 다른 한 손 위에 올려 양 손이 겹치게 하고 윗몸을 앞으로 굽히면서 고개를 숙이고 측정기 위의 눈금 쪽으로 뻗을 것

나. 측정

1) 검사대상자가 무릎이 올라오지 않게 굽힌 자세를 2초 이상 유지 할 것

2) 양 손의 손가락 끝이 멈춘 지점의 눈금을 측정

3) 2회 실시하여 0.1센티미터 단위까지 기록하며, 평가는 높은 기록으로 함

5. 종합유연성검사

가. 어깨, 몸통, 옆구리, 하체 4부분으로 나누어 검사

1) 어깨: 몸 뒤쪽으로 한손은 어깨 위에서 아래 방향으로 다른 한 손은 아래에서 위 방향으로 하여 닿을 수 있는가를 검사

2) 몸통: 상체를 좌우로 회전시켜 발뒤꿈치에 위치한 숫자카드를 읽을 수 있는 지 검사

3) 옆구리: 바르게 선 자세에서 척추가 좌우로 충분히 굽혀져서 손이 무릎 뒤 오금에 닿는가를 검사

4) 하체: 앉은 자세에서 좌우 한 발씩 곧게 뻗고 한손바닥을 다른 쪽 손의 손등에 나란히 올려놓은 상태에서 양 손이 발끝에 닿을 수 있는가를 검사

나. 오른쪽과 왼쪽 한 번씩 시행하게 되며, 오른쪽 왼쪽 모두 성공하면 2점, 한 쪽만 성공하면 1점, 모두 실패하면 0점을 얻게 되며 측정된 점수를 모두 합산하여 기록

근력ㆍ

근지구력

6-1. 팔굽혀펴기(남)

가. 팔굽혀펴기 봉 높이 및 넓이

1) 높이: 30센티미터

2) 넓이: 110센티미터 이상

나. 자세

양 발은 모으고 양 손을 어깨너비로 벌린 후 30센티미터 높이의 봉을 잡고 몸은 머리에서부터 어깨, 등, 허리, 발끝까지는 일직선으로 할 것

다. 측정

1) 팔을 굽혀 몸이 내려가 있는 동작에서는 가슴과 봉 사이의 거리가 10센티미터 이하이어야 하며 팔꿈치의 각도는 90도가 되도록 할 것

2) 더 이상 반복하지 못 할 때까지의 횟수를 측정

6-2. 무릎대고팔굽혀펴기(여)

가. 자세

1) 무릎을 꿇고 양 손을 어깨너비로 벌려 엎드린 상태에서, 상체는 반듯하게 유지하고 발끝은 세워 발등이 지면에 닿지 않도록 할 것

2) 어깨너비의 손 위치를 손 하나 크기의 간격으로 앞으로 옮기고, 다시 손 하나 크기의 간격을 바깥 방향으로 2번 옮겨 양 팔의 간격을 넓힐 것

나. 측정

1) 팔을 굽혀 몸이 내려가 있는 동작에서는 가슴과 지면 사이의 거리가 15센티미터 이하이어야 하며 팔꿈치의 각도는 90도가 되도록 할 것

2) 더 이상 반복하지 못 할 때까지의 횟수를 측정

7. 윗몸말아올리기

가. 자세

1) 매트 위에 머리와 등을 대고 누운 자세에서 무릎을 90도 정도의 각도가 이루어지도록 굽혀 세울 것

2) 발바닥은 바닥에 평평하게 되도록 붙이고 발과 무릎 사이가 주먹 하나 크기의 간격으로 띄어 놓을 것

3) 팔은 곧게 뻗고 손바닥을 넓적다리 위에 올려놓을 것

나. 측정

1) 3초에 1번씩 울리는 신호음에 맞추어 손이 넓적다리 위를 타고 올라가 손바닥으로 무릎을 감쌀 수 있도록 상체를 말아 올릴 것

2) 손바닥으로 무릎을 감싼 후 바로 준비자세로 돌아올 것

3) 1회/3초 실시간격을 지키지 못할 때는 처음 한 번은 계수만 하지 않고 측정은 계속하되, 두 번째 지키지 못하면 계수를 종료하고 실시자의 총 횟수를 기록

8. 악력

가. 측정도구: 악력계

나. 자세

1) 편안한 자세로 발을 바닥에 편평하게 붙이고 양 다리는 어깨너비 만큼 벌려서 직립자세를 취할 것

2) 검사대상자는 악력계를 자신의 손에 맞도록 폭을 조절하고, 손가락 제2관절이 직각이 되도록 악력계를 잡을 것

다. 측정

1) 오른쪽, 왼쪽 각각 2회 측정하고 기록지에 기록

2) 오른쪽-왼쪽-오른쪽-왼쪽 순서로 측정하여 0.1킬로그램 단위까지 기록하되, 0.01킬로그램 단위에서 올림하여 기록하며, 평가는 최고 높은 기록으로 함

순발력

9. 50미터 달리기

가. 거리: 50미터

나. 측정

1) 코스는 반드시 직선주로가 되어야 하며, 부정출발을 한 경우 주의를 주고 다시 출발할 것

2) 0.01초 단위까지 기록

10. 제자리 멀리뛰기

가. 자세

1) 구름판이 설치된 모래터 또는 측정장비 위에 출발선을 밟지 않고 올라설 것

2) 발을 한번만 굴러서 공중자세는 자유로이 하여 뛸 것

나. 측정

1) 도약하는 순간 두 발 중 한쪽 발이라도 출발선을 넘어서지 말아야 하며 반드시 모둠발로 뛸 것

2) 2회 실시하여 0.1센티미터 단위까지 기록하며, 평가는 높은 기록으로 함

체지방

11. 체질량지수(BMI)

가. 측정

1) 체지방측정기가 없는 경우: 체질량지수는(BMI, Body Mass Index : ㎏/㎡) 키와 체중 값으로 계산

2) 0.1㎏/㎡ 단위까지 기록하되, 0.01㎏/㎡ 단위에서 올림하여 기록

3) 체지방측정기가 있는 경우: 체지방률과 함께 자동으로 계산됨

12. 체지방률

가. 측정도구: 체지방측정기

나. 자세

1) 공복상태를 유지하고 신체에 금속성 물질을 제거할 것

2) 양말을 벗고 체지방측정기의 양 발과 양 손의 측정 위치에 맞게 정확히 위치시킬 것(체지방측정기의 사용지침을 따름)

다. 측정

1) 체지방률이 측정되는 동안 최대한 몸을 움직이지 않고 전방을 주시할 것

2) 체지방률은 장비를 통해 자동으로 측정되어진 값을 기록

2. 선택평가

검 사 항 목

검  사  방  법

1. 심폐지구력정밀평가

가. 측정도구

심박수 측정기 세트(가슴벨트, 송신기, 수신기, 소프트웨어 등)

나. 측정

1) 심폐지구력정밀평가는 필수평가의 심폐지구력 측정 종목 측정 시 심박수 측정기를 착용하여 측정하는 것으로 검사방법은 심폐지구력 종목 측정과 동일함

2) 장비를 통해 자동으로 측정되어진 심박수를 분석하여 최대 심박수(220-나이), 운동 중 최고 심박수, 운동 중 평균 심박수, 운동 중 평균 운동강도, 운동 중 총 칼로리 소모량 및 운동강도 구간분석을 표로 제공하며, 운동강도 범위와 칼로리 소모량 기준은 다음과 같음

구간	최대심박수%	칼로리 소모량(10분기준)
1구간	90%이상~100%	15kcal
2구간	80%이상~90%미만	15kcal
3구간	70%이상~80%미만	12kcal
4구간	60%이상~70%미만	10kcal
5구간	50%이상~60%미만	6kcal

2. 비만평가

가. 측정도구 : 체지방측정기

나. 자세

1) 공복상태를 유지하고 신체에 금속성 물질을 제거할 것

2) 양말을 벗고 체지방측정기의 양 발과 양 손의 측정 위치에 맞게 정확히 위치시킬 것(체지방측정기의 사용지침을 따름)

다. 측정

1) 체지방률이 측정되는 동안 최대한 몸을 움직이지 않고 전방을 주시할 것

2) 장비를 통해 자동으로 측정되어진 체지방률을 분석하여 근육량과 지방량을 계산하고, 체중에 대한 체지방률 정상범위(남자: 12~14.9%, 여자: 15~26.9%)를 기준으로 최소 근육 조절량과 조절 체지방량을 계산하여 제공

근육량(%) = 0.85 × 체중 - (체중 × 체지방률) / 100

지방량(%) = 체중 × 체지방률

3. 자기신체평가

가. 측정도구: 자기기입식 기록지

나. 세부항목

10개 항목[심폐지구력, 유연성, 근력ㆍ근지구력, 체지방(날씬함), 신체활동, 스포츠자신감, 외모, 건강상태, 신체전반, 자기존중감]별 2개 문항으로 구성(총 20문항)

다. 측정

1) 6점 척도(1점: 전혀 아니다, 6점: 매우 그렇다) 중 자신의 생각과 일치하는 번호를 찾아 ‘○’표시

2) 항목별 2문항의 평균을 계산하여 10개 요인별 점수의 합계를 구하고 1.67을 곱하여 산출

※ ★표시문항은 역으로 채점(1점은 6점, 2점은 5점)

ㆍ 심폐지구력: (8번 + 18번) ÷ 2 = ①

ㆍ 유연성: (7번 + 17번) ÷ 2 = ②

ㆍ 근력ㆍ근지구력: (9번 + 19번) ÷ 2 = ③

ㆍ 체지방: (★ 2번+★12번) ÷ 2 = ④

ㆍ 신체활동: (5번 + 15번) ÷ 2 = ⑤

ㆍ 스포츠자신감: (1번 + 11번) ÷ 2 = ⑥

ㆍ 외모:（3번 + 13번) ÷ 2 = ⑦

ㆍ 건강상태: (★ 4번 +★14번) ÷ 2 =⑧

ㆍ 신체전반: (10번 + 20번) ÷ 2 = ⑨

ㆍ 자기존중감: (★ 6번 +★16번) ÷ 2 = ⑩

(① + ② + ③ + ④ + ⑤ + ⑥ + ⑦ + ⑧ + ⑨ + ⑩)

= 합계×1.67 =

3) 항목별로 자기 점수에 해당하는 위치를 찾아 ‘●’표시를 하여 그래프를 작성

4. 자세평가

가. 측정도구: 자세평가 보조도구

나. 세부항목

문진 2문항, 시진(어깨기울기, 골반기울기, 다리굴곡, 경추기울기, 상체기울기, 골반전후기울기, 척추 휨 정도) 7문항

다. 측정

문진은 2점 척도(예/아니오), 시진은 3점 척도(정상/경미/심각)로 측정하여 기록

1) 어깨 기울기: 어깨가 좌우 평형을 이루는지 여부를 검사(양쪽어깨가 같은 위치에 있으면 정상)

2) 골반 기울기: 골반의 좌우가 평형을 이루는지 여부를 검사(양쪽 고관절의 높이가 동일선상에 있으면 정상)

3) 다리굴곡: 다리의 바깥이나 안쪽으로 휘어있는지 또는 틀어져 있는가를 검사(무릎뼈가 전면을 향하면 정상)

4) 척추 휨 정도: 척추가 곧지 않고 휘어 있는지 여부를 검사(척추 뼈의 정렬상태가 일직선상에 있으면 정상)

5) 경추기울기: 경추의 모양이 바르게 서 있는가를 검사(귓바퀴와 어깨점이 일직선상에 있으면 정상)

6) 상체기울기: 등의 굽은 정도의 여부를 검사(견갑골 사이의 능형근 부위가 보이지 않으면 정상)

7) 골반전후기울기: 골반이 전후로 기울어졌는지 여부를 검사(양쪽 상장골극과 치골의 삼각형 모양이 바닥과 수직을 이루면 정상)

[별표 4]

신체능력검사(필수평가) 기준표(제8조제2항 관련)

신체능력검사(필수평가) 항목별 평가기준: 남자
	왕복오래달리기* (회)					오래달리기-걷기** (초)					스텝검사 (PEI)					앉아윗몸앞으로굽히기 (cm)					종합유연성 (점수)
	아주낮음 (5등급)	낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)	아주낮음 (5등급)	낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)	아주낮음 (5등급)	낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)	아주낮음 (5등급)	낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)	아주낮음 (5등급)	낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)
초4	19~25	26~44	45~68	69~95	96~103	초4는 실시하지 않음					초4는 실시하지 않음					초4는 실시하지 않음					4이하	5	6	7	8
초5	22~28	29~49	50~72	73~99	100~107	480~640	410~479	325~409	282~324	268~281	44.0~46.9	47.0~51.9	52.0~61.9	62.0~75.9	76.0~95.0	-5.1~-4.1	-4.0~0.9	1.0~4.9	5.0~7.9	8.0~18.0
초6	22~31	32~53	54~77	78~103	104~112	450~587	380~449	315~379	251~314	243~250						~5.1~-4.1	-4.0~0.9	1.0~4.9	5.0~7.9	8.0~18.0
중1	15~19	20~35	36~49	50~63	64~73	700~791	600~699	503~599	426~502	400~425						-5.1~-4.1	-4.0~1.9	2.0~5.9	6.0~9.9	10.0~25.0
중2	15~21	22~37	38~51	52~65	66~75	680~774	584~679	488~583	417~487	380~416						-5.1~-4.1	-4.0~1.9	2.0~6.9	7.0~9.9	10.0~25.0
중3	16~23	24~39	40~53	54~67	68~79	660~761	568~659	473~567	408~472	370~407						-5.1~-3.1	-3.0~2.5	2.6~6.9	7.0~9.9	10.0~25.0
고1	16~25	26~41	42~55	56~69	70~80	640~755	552~639	458~551	399~457	370~398						-3.1~-2.1	-2.0~3.9	4.0~8.9	9.0~12.9	13.0~28.0
고2	16~27	28~43	44~57	58~71	72~81	620~721	536~619	443~535	390~442	370~389						-3.1~0.0	0.1~4.9	5.0~10.9	11.0~15.9	16.0~28.0
고3	18~29	30~45	46~59	60~73	74~82	600~701	520~599	428~519	381~427	362~380						-3.1~0.0	0.1~5.9	6.0~10.9	11.0~15.9	16.0~28.0
	팔굽혀펴기 (회)					윗몸말아올리기 (회)					악력 (kg)					50m달리기 (초)					제자리멀리뛰기 (cm)
	아주낮음 (5등급)	낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)	아주낮음 (5등급)	낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)	아주낮음 (5등급)	낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)	아주낮음 (5등급)	낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)	아주낮음 (5등급)	낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)
초4	초4-초6은 실시하지 않음					0~6	7~21	22~39	40~79	80~120	8.9~11.4	11.5~14.9	15.0~18.4	18.5~30.9	31.0~36.0	13.21~16.01	10.51~13.20	9.71~10.50	8.81~9.70	8.70~8.80	98.2~100	100.1~130	130.1~149	149.1~170	170.1~179.4
초5						0~9	10~21	22~39	40~79	80~120	9.9~12.4	12.5~16.9	17.0~22.9	23.0~30.9	31.0~37.0	13.21~15.56	10.21~13.20	9.41~10.20	8.51~9.40	8.30~8.50	105.6~111	111.1~141	141.1~159	159.1~180	180.1~187.4
초6						0~9	10~21	22~39	40~79	80~120	11.2~14.9	15.0~18.9	19.0~26.4	26.5~34.9	35.0~39.4	12.51~15.51	10.01~12.50	9.11~10.00	8.11~9.10	7.77~8.10	112.0~122	122.1~148	148.1~167	167.1~200	200.1~204.7
중1	0~3	4~11	12~24	25~33	34~41	5~13	14~32	33~54	55~89	90~130	14.4~16.4	16.5~22.4	22.5~29.9	30.0~41.9	42.0~46.0	11.51~12.51	9.31~11.50	8.41~9.30	7.51~8.40	7.40~7.50	122.9~131	131.1~159	159.1~177	177.1~211	211.1~219.7
중2	0~3	4~11	12~24	25~33	34~41	5~13	14~32	33~54	55~89	90~130	19.1~21.9	22.0~28.4	28.5~36.9	37.0~44.4	44.5~47.0	11.51~12.41	9.01~11.50	8.21~9.00	7.31~8.20	7.11~7.30	129.9~136	136.1~169	169.1~187	187.1~218	218.1~229.3
중3	0~3	4~13	14~24	25~33	34~41	5~13	14~32	33~54	55~89	90~130	19.1~24.9	25.0~32.9	33.0~40.4	40.5~48.4	48.5~50.0	11.01~12.38	8.51~11.00	7.81~8.50	7.01~7.80	6.80~7.00	141.4~145	145.1~180	180.1~201	201.1~238	238.1~244.0
고1	2~6	7~15	16~29	30~45	46~50	8~14	15~34	35~59	60~89	90~130	25.5~28.9	29.0~35.4	35.5~42.4	42.5~60.9	61.0~62.5	10.01~10.74	8.11~10.00	7.61~8.10	7.01~7.60	6.80~7.00	139.9~160	160.1~195	195.1~216	216.1~255	255.1~260.2
고2	7~10	11~24	25~41	42~49	50~54	10~16	17~34	35~59	60~89	90~130	28.5~30.9	31.0~38.9	39.0~45.9	46.0~60.9	61.0~65.0	9.51~9.71	7.91~9.50	7.51~7.90	6.71~7.50	6.50~6.70	162.9~177	177.1~212	212.1~228	228.1~258	258.1~270.0
고3	7~16	17~29	30~45	46~55	56~62	10~16	17~34	35~59	60~89	90~130	30.5~30.9	31.0~38.9	39.0~45.9	46.0~63.4	63.5~68.4	8.71~9.61	7.91~8.70	7.51~7.90	6.71~7.50	6.40~6.70	169.9~185	185.1~221	221.1~243	243.1~264	264.1~277.1

* 왕복오래달리기: 초등학생 15m, 중고등학생 20m, ** 오래달리기-걷기: 초등학생 1000m, 여자 중ㆍ고등학생 1200m, 남자 중ㆍ고등학생 1600m,

※ 5등급과 1등급에서 범위를 지정해준 것은 최소/최대점수값을 표시해 주기 위한 것이며, 해당 범위를 벗어나는 값들은 각각 최소/최대 등급으로 한다.(예를 들어, 초4의 왕복오래달리기 측정값이 19회 미만이면 5등급이며 103회 초과이면 1등급이 됨)

신체능력검사(필수평가) 항목별 평가기준: 여자
	왕복오래달리기* (회)						오래달리기-걷기** (초)					스텝검사 (PEI)					앉아윗몸앞으로굽히기 (cm)					종합유연성 (점수)
	아주낮음 (5등급)	낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)	아주낮음 (5등급)		낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)	아주낮음 (5등급)	낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)	아주낮음 (5등급)	낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)	아주낮음 (5등급)	낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)
초4	16~20	21~39	40~56	57~76	77~100	초1-초4는 실시하지 않음						초1-초4는 실시하지 않음					초1-초4는 실시하지 않음					4이하	5	6	7	8
초5	18~22	23~44	45~62	63~84	85~104	502~640		442~501	360~441	300~359	268~299	44.0~46.9	47.0~51.9	52.0~61.9	62.0~75.9	76.0~95.0	-0.1~0.9	1.0~4.9	5.0~6.9	7.0~9.9	10.0~22.0
초6	20~24	25~49	50~68	69~92	93~112	480~587		430~479	354~429	300~353	243~299						-0.1~1.9	2.0~4.9	5.0~9.9	10.0~13.9	14.0~26.0
중1	10~13	14~18	19~24	25~34	35~70	609~661		518~608	443~517	380~442	355~379						-0.1~1.9	2.0~7.9	8.0~10.9	11.0~14.9	15.0~28.0
중2	10~14	15~20	21~28	29~39	40~75	609~661		518~608	443~517	380~442	355~379						-0.1~1.9	2.0~7.9	8.0~10.9	11.0~14.9	15.0~28.0
중3	12~15	16~22	23~32	33~44	45~80	609~661		518~608	443~517	380~442	355~379						-0.1~1.9	2.0~7.9	8.0~10.9	11.0~15.9	16.0~28.0
고1	13~16	17~24	25~36	37~49	50~85	609~661		518~608	443~517	380~442	365~379						-0.1~1.9	2.0~7.9	8.0~10.9	11.0~15.9	16.0~28.0
고2	14~17	18~26	27~40	41~54	55~90	609~661		518~608	443~517	380~442	365~379						-0.1~4.9	5.0~8.9	9.0~11.9	12.0~16.9	17.0~28.0
고3	14~17	18~26	27~40	41~54	55~90	609~661		518~608	443~517	380~442	365~379						-0.1~4.9	5.0~8.9	9.0~11.9	12.0~16.9	17.0~28.0
	무릎대고팔굽혀펴기 (회)					윗몸말아올리기 (회)						악력 (kg)					50m달리기 (초)					제자리멀리뛰기 (cm)
	아주낮음 (5등급)	낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)	아주낮음 (5등급)		낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)	아주낮음 (5등급)	낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)	아주낮음 (5등급)	낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)	아주낮음 (5등급)	낮음 (4등급)	보통 (3등급)	높음 (2등급)	아주높음 (1등급)
초4	초4-초6은 실시하지 않음					0~5		6~17	18~28	29~59	60~90	8.5~10.4	10.5~13.4	13.5~17.9	18.0~28.9	29.0~33.6	13.31~18.42	11.01~13.30	10.41~11.00	9.41~10.40	9.30~9.40	87.4~97	97.1~119	119.1~135	135.1~161	161.1~165.5
초5						0~6		7~22	23~35	36~59	60~90	10.6~11.9	12.0~15.4	15.5~18.9	19.0~28.9	29.0~35.0	13.01~15.91	10.71~13.00	9.91~10.70	8.91~9.90	8.73~8.90	89.3~100	100.1~123	123.1~139	139.1~170	170.1~175.0
초6						0~6		7~22	23~42	43~59	60~90	10.0~13.9	14.0~18.9	19.0~21.9	22.0~32.9	33.0~39.0	12.91~15.01	10.71~12.90	9.81~10.70	8.91~9.80	8.66~8.90	89.9~100	100.1~127	127.1~144	144.1~175	175.1~177.8
중1	0~5	6~13	14~23	24~44	45~50	0~6		7~21	22~42	43~57	58~62	11.9~13.9	14.0~18.9	19.0~22.9	23.0~35.9	36.0~38.0	12.21~13.51	10.51~12.20	9.81~10.50	8.81~9.80	8.60~8.80	89.9~100	100.1~127	127.1~144	144.1~175	175.1~180.5
중2	0~5	6~13	14~23	24~39	40~44	0~6		7~18	19~38	39~57	58~62	13.0~13.9	14.0~19.4	19.5~25.4	25.5~35.9	36.0~38.0	12.21~13.51	10.51~12.20	9.81~10.50	8.81~9.80	8.60~8.80	93.9~100	100.1~127	127.1~145	145.1~183	183.1~198.0
중3	0~5	6~13	14~23	24~39	40~44	0~5		6~16	17~33	34~51	52~60	14.9~15.9	16.0~19.4	19.5~27.4	27.5~35.9	36.0~38.0	12.21~13.51	10.51~12.20	9.81~10.50	8.81~9.80	8.60~8.80	94.9~100	100.1~127	127.1~145	145.1~183	183.1~198.0
고1	0~5	6~13	14~23	24~39	40~44	0~3		4~12	13~29	30~39	40~50	16.0~16.4	16.5~22.9	23.0~28.9	29.0~35.9	36.0~38.0	12.21~13.51	10.51~12.20	9.81~10.50	8.81~9.80	8.60~8.80	94.9~100	100.1~139	139.1~159	159.1~186	186.1~200.0
고2	0~8	9~17	18~29	30~39	40~44	0~3		4~12	13~29	30~39	40~50	17.6~17.9	18.0~24.9	25.0~29.4	29.5~37.4	37.5~38.2	12.21~13.51	10.51~12.20	9.51~10.50	8.81~9.50	8.60~8.80	94.9~100	100.1~139	139.1~159	159.1~186	186.1~200.0
고3	0~8	9~17	18~29	30~39	40~44	0~3		4~12	13~29	30~39	40~50	17.6~17.9	18.0~24.9	25.0~29.4	29.5~37.4	37.5~38.2	12.21~13.51	10.51~12.20	9.51~10.50	8.81~9.50	8.60~8.80	94.9~100	100.1~139	139.1~159	159.1~186	186.1~200.0

* 왕복오래달리기: 초등학생 15m, 중ㆍ고등학생 20m, ** 오래달리기-걷기: 초등학생 1000m, 여자 중ㆍ고등학생 1200m, 남자 중ㆍ고등학생 1600m

※ 5등급과 1등급에서 범위를 지정해준 것은 최소/최대점수값을 표시해 주기 위한 것이며, 해당 범위를 벗어나는 값들은 각각 최소/최대 등급으로 한다.(예를 들어, 초4의 왕복오래달리기 측정값이 16회 미만이면 5등급이며 100회 초과이면 1등급이 됨)

신체능력검사(필수평가) 체지방 평가기준: 남자
	BMI (kg/m2)					체지방률 (%)
	마름	정상	과체중	경도비만	고도비만	마름	정상	과체중	경도비만	고도비만
초4	14.0이하	14.1~20.1	20.2~22.3	22.4~32.3	32.4이상	11.9이하	12	15	25	33이상
초5	14.3이하	14.4~20.9	21.0~23.3	23.4~33.3	33.4이상
초6	14.9이하	15.0~21.7	21.8~24.0	24.1~34.0	34.1이상
중1	15.4이하	15.5~22.6	22.7~24.7	24.8~34.7	34.8이상
중2	16.1이하	16.2~23.1	23.2~25.6	25.7~35.6	35.7이상
중3	16.7이하	16.8~23.7	23.8~25.9	26.0~35.9	36.0이상
고1	17.3이하	17.4~23.8	23.9~26.0	26.1~36.0	36.1이상
고2	17.6이하	17.7~23.7	23.8~25.9	26.0~35.9	36.0이상
고3	18.0이하	18.1~23.7	23.8~25.5	25.6~35.5	35.6이상
신체능력검사(필수평가) 체지방 평가기준: 여자
	BMI (kg/m2)					체지방률(%)
	마름	정상	과체중	경도비만	고도비만	마름	정상	과체중	경도비만	고도비만
초4	14.3이하	14.4~21.1	21.2~23.7	23.8~33.8	33.9이상	14.9이하	15	27	32	40이상
초5	14.6이하	14.7~21.7	21.8~24.4	24.5~34.5	34.6이상
초6	15.0이하	15.1~22.3	22.4~25.1	25.2~35.2	35.3이상
중1	15.5이하	15.6~22.9	23.0~25.7	25.8~35.8	35.9이상
중2	15.9이하	16.0~23.3	23.4~26.2	26.3~36.3	36.4이상
중3	16.5이하	16.6~23.7	23.8~26.6	26.7~36.7	36.8이상
고1	16.9이하	17.0~24.1	24.2~26.8	26.9~36.9	37.0이상
고2	17.4이하	17.5~24.3	24.4~26.9	27.0~37.0	37.1이상
고3	17.9이하	18.0~24.5	24.6~26.8	26.9~36.9	37.0이상

※ 체지방(BMI, 체지방률) 평가기준은 필수평가와 선택평가가 동일함

[별표 5]

신체능력검사(필수평가) 항목별 등급 및 점수 기준표(제8조제2항 관련)

등급	5 등급				4 등급				3 등급				2 등급				1 등급
점수	0점	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20점
		←최소범위									최대범위→

※ 비  고

1. 항목별 등급 및 점수의 산출은 교육정보시스템(NEIS)의 자동산출기능에 따라 자동 처리되며, 등급별로 등분되는 점수는 교육정보시스템(NEIS)의 항목별 세부점수 기준을 참고한다.

2. 신체의 능력점수는 항목별 20점 만점인 5개 요인의 점수를 합하여 100점 만점으로 산출한다.

3. 항목별 점수는 별표 4의 등급별 범위를 위의 표와 같이 최소범위 값에서 최대범위 값까지 각 등급별로 등분하여 산출한다(다만, 종합유연성은 20점 만점으로 등급 간 4점 간격으로 산출되어 1등급: 20점, 2등급: 16점, 3등급: 12점, 4등급: 8점, 5등급: 4점으로 한다). 체질량지수는 정상이 20점이며 마름과 비만으로 갈수록 점수가 내려가도록 산출한다). 이 경우 최소범위 값 이하는 0점으로 최대범위 값 이상은 20점으로 정해지고 이에 따라서 5등급은 3등분으로, 1등급부터 4등급까지는 4등분으로 정한다.

(예: 초등학교 5학년 남자 왕복오래달리기 5등급의 범위인 22 ～ 28은 위 표에서 보는 바와 같이 최소범위 값인 22이하는 0점이고 23 ～ 28까지를 3등분하여 1점: 23 ～ 24, 2점: 25 ～ 26, 3점: 27 ～ 28로 하며, 4등급의 범위인 29 ～ 49는 4등분하여 4점: 29 ～ 33, 5점: 34 ～ 39, 6점: 40 ～ 44, 7점: 45 ～ 49로 함. 1등급의 범위인 100 ～ 107은 최대범위 값인 107이상은 20점이고 100 ～ 106을 4등분하여 16점: 100 ～ 101, 17점: 102 ～ 103, 18점: 104, 19점:105 ～ 106으로 산정함. 등급별 등분 시에 소수점자리는 반올림으로 계산함)

[별표 6]

신체의 능력등급 판정표(제8조제1항 관련)

등급 구분	1 등급	2 등급	3 등급	4 등급	5 등급
신체의 능력점수	80~100	60~79	40~59	20~39	0~19

[별지 제1호 서식] (1쪽)
학생건강기록부
1. 인적사항
성명				성별				주민 등록 번호		~				혈액형				형 Rh( )			보호자
학교					학년		반(이수과정/학과)									번호			담임성명
2. 전염병 예방접종 가. 취학 전 예방접종
대상전염병			접종여부																	비고
			1차				2차				3차		4차				5차
디프테리아
백일해
파상풍
홍역
유행성이하선염
풍진
폴리오
결핵
일본뇌염
수두
B형 간염
나. 취학 후 예방접종
대상 전염병		학교/학년							접종일자			대상 전염병			학교/학년							접종일자
일본뇌염
디프테리아
파상풍

(2쪽)
3. 건강검사 실시현황
가. 신체의 발달상황
구분	초등학교	중학교	고등학교
1	2	3	4	5	6	1	2	3	1	2	3
키 (㎝)
몸무게(㎏)
비만도	체질량지수
상대체중
나. 신체의 능력
구분	단위	초등학교	중학교	고등학교
4	5	6	1	2	3	1	2	3
왕 복 오 래 달리기	회
오래 달리기-걷기 (초5~고3)	1,000m(초 등)	분:초	공란
1,600m(중ㆍ고/남)	분:초	공 란
1,200m(중ㆍ고/여)	분:초	공 란
스 텝 검 사	PEI	공란
앉아윗몸앞으로굽히기	cm	공란
종합유연성	점
(무릎대고)팔굽혀펴기(중ㆍ고)	회	공 란
윗몸말아올리기	회
악 력	kg
50m 달 리 기	초
제자리멀리뛰기	cm
체 지 방 률	%
신체의 능력점수	점
신체의 능력등급	등급
다. 건강검진 현황
구분	초등학교	중학교 (1학년)	고등학교 (1학년)
1학년	2학년	3학년	4학년	5학년	6학년
건강 검진	검진일자		공 란		공 란
검진기관		공 란		공 란
구강 검진	검진일자
검진기관
라. 별도검사 현황
검사일자
검사명
검사기관
210㎜ × 297㎜(일반용지 60g/㎡(재활용품))

[별지 제1호의5 서식] 학생건강검사 결과 통보서
							(1면)
학 교 명		학교				학년/반/번호			학년 반 번
성 명				성별	남 여	생년월일
구 분	검 사 항 목			검 사 결 과		구 분		검 사 항 목		검 사 결 과
신 체 발 달 상 황	키			㎝		소 변 검 사		요 단 백
	몸 무 게			㎏				요 잠 혈
	비만도		체질량지수			혈 액 검 사		혈당(식전)		㎎/dL
			상대체중					총콜레스테롤		㎎/dL
근ㆍ골격 및 척추								AST		U/L
눈	시력		나 안	좌: 우:				ALT		U/L
								혈 색 소		g/dL
			교 정	좌: 우:
	색각이상 유무					혈액형 검사
	안 질 환					흉부방사선 검사
귀	청 력			좌: 우:		간염검사
	귓 병					혈 압		수 축 기		㎜Hg
콧 병								이 완 기		㎜Hg
목 병						기 타
피 부 병
기 관 능 력	호 흡 기
	순 환 기
	비 뇨 기					진 찰 및 상 담		과거병력
	소 화 기							생활습관
	신 경 계							외상 및 후유증
	기 타							일반상태
종합소견
가정에서 조치할 사항
판정의사	면허번호					검 진 일 및 검진기관		검 진 일
	의 사 명			(인)				검진기관명
210㎜ × 297㎜ (일반용지 60g/㎡(재활용품))

<별도검사 결과의 기록표>			(2면)
검사일자	검 사 명	검사기관		검사결과
※ 작성 및 관리방법 1. 학교의 장은 별도검사를 실시한 후 이상이 있는 경우에는 그 사항을 위 표에 기재한다.

[별지 제1호의6 서식]
학생구강검진 결과 통보서 (1면)
학교명				학교							학년/반/번호						학년 반 번
성명								성별			남여			생년월일
구강검사 결과 및 판정
초ㆍ중ㆍ고등학교 공통 항목												중ㆍ고등학교 추가항목
우식치아	①		없음		②	있음			상 ( )개 하 ( )개			치주질환	①			없음		②	있음			치은출혈/ 비대( ) 치석형성( ) 치주낭형성( ) 그 밖의 증상( )
우식발생 위험치아	①		없음		②	있음			상 ( )개 하 ( )개
결손치아 (영구치에 한함)	①		없음		②	있음			상 ( )개 하 ( )개			악관절 이상	①			없음		②	있음
구내염 및 연조직 질환	①		없음		②	있음			( )			고등학교 추가항목
												치아 마모증	①			없음		②		있음
부정교합	①		없음		②	요교정			③	교정중
구강위생 상태	①		우수		②	보통			③	개선 요망
												제3대구치 (사랑니)	①			정상		②		이상		( )
그 밖의 치아 상태	①		과잉치		②	유치 잔존			③	그 밖의 치아 상태:
종합소견
종합소견												가정에서의 조치사항
판정 치과의사		면허번호										검진일 및 검진기관			검진일
		의사명					(인)								검진기관명
210㎜ × 297㎜ (일반용지 60g/㎡(재활용품))

<별도검사 결과의 기록표>			(2면)
검사일자	검사명	검사기관	검사 결과
※ 작성 및 관리방법 1. 학교의 장은 별도검사를 실시한 후 이상이 있는 경우에는 그 사항을 위 표에 기재한다.

[별지 제1호의7 서식]
자기신체평가 설문지(선택평가)
자기신체평가란 청소년이 가지고 있는 자신의 신체 상태와 능력을 측정, 평가하는 것입니다. 자기존중감, 신체전반, 건강, 외모, 스포츠 자신감, 신체활동, 체지방, 근력ㆍ근지구력, 유연성, 심폐지구력 등 10개 하위항목으로 구성되어 있습니다. 해당되는 곳에 표시를 해주세요. 전혀 아니다------------------------->매우 그렇다
1. 나는 또래친구들보다 운동을 더 잘한다.	1	2	3	4	5	6
2. 나는 살이 많이 찐 편이다.	1	2	3	4	5	6
3. 내 얼굴은 잘생겼다.	1	2	3	4	5	6
4. 나는 병원이나 약국에 갈 정도로 자주 아프다.	1	2	3	4	5	6
5. 일주일에 3-4회, 30분 이상 숨이 찰 정도로 운동한다.	1	2	3	4	5	6
6. 나는 인생의 실패자인 것 같다.	1	2	3	4	5	6
7. 나는 내 몸을 여러 방향으로 잘 구부릴 수 있다.	1	2	3	4	5	6
8. 나는 먼 거리를 지치지 않고 달릴 수 있을 것 같다.	1	2	3	4	5	6
9. 나는 내 또래에 비해 힘이 센 편이다.	1	2	3	4	5	6
10. 내 자신과 내 체력에 대해 자부심을 느낀다.	1	2	3	4	5	6
11. 다른 사람들은 내가 운동을 잘 한다고 생각한다.	1	2	3	4	5	6
12. 나는 너무 뚱뚱하다.	1	2	3	4	5	6
13. 나는 내 또래에 비해 외모가 매력적이다.	1	2	3	4	5	6
14. 나는 자주 아픈 편이다.	1	2	3	4	5	6
15. 나는 운동을 숨이 찰 정도로 자주한다.	1	2	3	4	5	6
16. 했던 일 중에서 제대로 된 것은 전혀 없는 것 같다.	1	2	3	4	5	6
17. 내 몸은 유연성이 있다.	1	2	3	4	5	6
18. 나는 쉬지 않고 오래 달릴 수 있다.	1	2	3	4	5	6
19. 나는 힘이 세다.	1	2	3	4	5	6
20. 나의 신체적 조건에 자부심을 느낀다.	1	2	3	4	5	6
210㎜ × 297㎜ (일반용지 60g/㎡(재활용품))

[별지 제1호의8 서식]
자세평가 설문지(선택평가)
자세평가는 잘못된 자세습관이나 활동 때문에 나타날 수 있는 척추후만(일명 거북이 목), 척추전만, 척추측만, 뒤틀림과 같은 자세이상 학생을 발견하기 위한 예비검사입니다. 검사는 질문(문진)과 시각적 검사(시진)로 이루어집니다. 해당되는 것에 표시를 해주세요.
문진검사
				없다		있다
척추나 허리 부위가 지속적으로 아픈 적이 있습니까?
자신의 신체부위 중에서 뒤틀리거나 휘는 등의 이상이 있습니까?
시진검사
검사항목			검사내용	검사결과				종합 평가
				정상	경미	심각
앞	어깨기울기		어깨가 좌나 우로 기울었는가?
	골반기울기		골반이 좌나 우로 기울었는가?
	다리굴곡		다리가 바깥이나 안쪽으로 굽었는가?
옆	경추기울기		목이 앞쪽으로 늘어나 있는가(거북이목)?
	상체기울기		등이 바로 서지 않고 앞으로 굽어 있는가?
	골반전후기울기		골반이 전후로 기울어져 있는가?
척추 휜 정도			척추가 곧지 않고 휘어 있는가?
해설
정상:		시각적으로 볼 때 정상적인 자세를 말합니다. 지속적으로 바른 자세를 유지하는 습관을 지키도록 노력하세요.
경미:		시각적으로 볼 때 경미한 정도의 자세이상이 의심됩니다. 지속적으로 증상의 진행정도를 관찰하면서 나쁜 자세나 활동이 없는지 판단하고 뒷면에 제시된 교정체조를 실시합니다.
심각:		시각적으로 볼 때 심각한 자세이상이 의심되는 판정입니다. 전문 의사(재활의학과, 척추전문정형외과, 신경정신과)를 찾아가 상담을 하고 그 결과에 따라 치료를 받도록 합니다.
210㎜ × 297㎜ (일반용지 60g/㎡(재활용품))

[별지 제2호 서식]
학생 신체의 발달상황 통계표
	년 도
	□초 □중 □고									기관명 :
구 분			성별		학년		학년		학년		학년		학년		학년
키 (cm)			남자
			여자
몸 무 게 (kg)			남자
			여자
비만도 (체질량 지수)		저체중	남자		( )		( )		( )		( )		( )		( )
			여자		( )		( )		( )		( )		( )		( )
		정 상	남자		( )		( )		( )		( )		( )		( )
			여자		( )		( )		( )		( )		( )		( )
		과체중	남자		( )		( )		( )		( )		( )		( )
			여자		( )		( )		( )		( )		( )		( )
		비 만	남자		( )		( )		( )		( )		( )		( )
			여자		( )		( )		( )		( )		( )		( )
비만도 (상대 체중)		정 상	남자		( )		( )		( )		( )		( )		( )
			여자		( )		( )		( )		( )		( )		( )
		경 도	남자		( )		( )		( )		( )		( )		( )
			여자		( )		( )		( )		( )		( )		( )
		중등도	남자		( )		( )		( )		( )		( )		( )
			여자		( )		( )		( )		( )		( )		( )
		고 도	남자		( )		( )		( )		( )		( )		( )
			여자		( )		( )		( )		( )		( )		( )
검사인원수 (명)			남자
			여자
			계
※ 작성방법 1. 이 통계표는 초ㆍ중ㆍ고등학교별로 각각 작성합니다. 2. 키ㆍ몸무게의 평균치를 반올림하여 소수 첫째자리까지 기재합니다. 3. 비만도는 산출 값의 평균치를 반올림하여 소수 첫째자리까지 기재하고, 해당 학생수를 ( )에 기재합니다.
210㎜ × 297㎜(일반용지 60g/㎡(재활용품))

[별지 제3호 서식]
학생건강검진 통계표
	년도									기관명 :
	□초 □중 □고 □남 □여
구 분				초등학교								중학교 1학년	고등학교 1학년	계
				1학년	2학년		3학년	4학년	5학년		6학년
근ㆍ골격 및 척추					공란		공란		공란		공란
눈		시 력	교 정 대 상
			교정한학생수
		색 각 이 상		공란									공란
		눈 병
귀		청 력 장 애
		귓 병
콧 병
목 병
피 부 병
구강		치 아 우 식 증
		치 주 질 환
		부 정 교 합
기관능력		호흡기 질환			공란		공란		공란		공란
		순환기 질환
		비뇨기 질환
		소화기 질환
		신경계 질환
		그 밖의 질 환
혈압		고 혈 압
소변		요 단 백
		요 잠 혈
검 사 인 원 수
각종검사		혈액(Ⅰ)	혈당(식전)	공란	공란		공란		공란		공란
			총콜레스테롤
			AST, ALT
			검사인원수
		혈액(Ⅱ)	혈 색 소					공란				공란
			검사인원수
		간 염	B형간염										공란
			검사인원수
		흉 부 방사선	결 핵
			검사인원수
※ 작성방법 1. 이 통계표는 항목별 질환 또는 이상이 있는 학생수를 기재합니다. 2. 시력의 교정대상은 어느 한쪽의 나안시력이 0.6이하인 학생수를 기재합니다.
210㎜ × 297㎜(일반용지 60g/㎡(재활용품))

[별지 제4호 서식] (제1쪽)
학생신체능력검사(필수평가) 통계표
	년도											기관명 :
1. 등급별 분포 통계
구분				1등급 (80~100)			2등급 (60~79)		3등급 (40~59)				4등급 (20~39)		5등급 (0~19)		검 사 인원수
				인원	%		인원	%	인원		%		인원	%	인원	%
초등학교		4 학년	남
			여
		5 학년	남
			여
		6 학년	남
			여
중학교		1 학년	남
			여
		2 학년	남
			여
		3 학년	남
			여
고등학교		1 학년	남
			여
		2 학년	남
			여
		3 학년	남
			여
210㎜ × 297㎜(일반용지 60g/㎡(재활용품))

2. 항목별 평균기록 통계								(제2쪽)
체력요인별 검사항목 학교급별			심폐지구력			유연성			근력ㆍ근지구력			순발력		체지방
			왕복오래달리기(회)	오래 달리기-걷기 (분.초)	스텝 검사 (PEI)	앉아윗몸앞으로굽히기(cm)	종합 유연성 (점)		(무릎대고) 팔굽혀펴기 (회)	윗몸 말아 올리기 (회)	악력 (kg)	50m 달리기 (초)	제자리멀리뛰기(cm)	BMI (kg/㎡)	체지방률 (%)
초등학교	4 학년	남		공란	공란	공란			공란
		여
	5 학년	남
		여
	6 학년	남
		여
중학교	1 학년	남
		여
	2 학년	남
		여
	3 학년	남
		여
고등학교	1 학년	남
		여
	2 학년	남
		여
	3 학년	남
		여
210㎜ × 297㎜(일반용지 60g/㎡(재활용품))

신ㆍ구조문대비표

현 행	개 정 안
제3조(건강검사의 실시) ① (생 략)	제3조(건강검사의 실시) ① (현행과 같음)
②신체의 발달상황, 신체의 능력 및 건강조사는 당해 학교의 교직원이 실시하고, 건강검진은 「국민건강보험법」 제47조의 규정에 의한 검진기관(이하 “검진기관”이라 한다)에서 실시한다.	② ------------------------------------------ 해당 학교의 장이 -------------------- 「건강검진기본법」 제14조에 따라 지정된 ------------------------------------------------------.
③ (생 략)	③ (현행과 같음)
제5조의2(건강검진의 절차 등) ① ∼ ⑥ (생 략)	제5조의2(건강검진의 절차 등) ① ∼ ⑥ (현행과 같음)
⑦건강검진에 소요되는 비용의 범위는 「국민건강보험법」 제47조 및 동법 시행령 제26조제8항의 규정에 의하여 보건복지가족부장관이 정한 금액을 적용한다.	⑦ -------------------------------------------------------------- 같은 법 시행령 제26조제7항에 따라 -------------------------------------------.
제6조(별도의 검사) ①학교의 장은 법 제7조제3항의 규정에 의한 별도의 검사를 다음 각 호의 학생에 대하여 실시할 수 있다.	제6조(별도의 검사) ① ----------- 법 제7조제3항에 따른 -------------------------------------------------------.
1. 소변검사 : 초등학교ㆍ중학교 및 고등학교의 학생 중 교육감이 지정하는 학년의 학생	1. 소변검사 및 시력검사 -------------------------------------------------------
2. (생 략)	2. (현행과 같음)
3. 구강검사 및 시력검사 : 초등학교의 학생과 중학교 및 고등학교의 학생 중 교육감이 지정하는 학년의 학생	3. 구강검사 : 중학교 --------------------------------------------------------------------------------
② (생 략)	② (현행과 같음)
제7조(신체의 능력검사의 대상 및 방법등) ①신체의 능력검사는 초등학교 제5학년 및 제6학년 학생과 중학교 및 고등학교 학생에 대하여 실시하되, 심장질환 등 신체허약자와 지체부자유자에 대하여는 실시하지 아니할 수 있다. ②신체의 능력검사는 달리기, 오래달리기-걷기, 제자리멀리뛰기, 팔굽혀펴기(중 ㆍ고등학교 남학생에 한한다), 팔굽혀매달리기(중 ㆍ고등학교 여학생에 한한다), 윗몸일으키기 및 앉아윗몸앞으로굽히기의 능력을 검사한다. ③신체의 능력검사 방법은 별표 3과 같다.	제7조(신체능력검사의 대상 및 방법 등) ① 신체능력검사는 체력요소를 평가하여 제8조에 따른 신체의 능력등급을 판정하는 필수평가와 신체활동에 대한 인식정도 등 필수평가에 대한 심층평가를 하는 선택평가로 구분한다. ② 학교의 장은 다음 각 호의 학생을 대상으로 신체능력검사를 실시한다. 다만, 심장질환 등으로 인한 신체허약자와 지체부자유자는 그 대상에서 제외할 수 있다. 1. 초등학교 제5학년 및 제6학년 학생 2. 중학교 및 고등학교 학생 ③ 필수평가는 체력요소별로 1개의 검사항목을 선택하여 매 학년 초에 실시하는 것을 원칙으로 하고, 선택평가는 학교의 여건을 고려하여 선택평가의 모든 평가요소에 대한 검사를 3년에 1회 이상 실시하여야 한다. ④ 제2항 및 제3항에도 불구하고 학교의 장은 해당 학교의 여건을 고려하여 초등학교 제4학년에 대한 필수평가 또는 선택평가의 실시여부를 자율적으로 결정할 수 있다. ⑤ 제1항에 따른 필수평가와 선택평가의 검사항목 및 검사방법은 별표 3과 같다. ⑥ 선택평가의 검사항목 중 자기신체평가 및 자세평가를 측정하기 위한 설문지는 별지 제1호의7 서식과 제1호의8 서식에 따라 작성하여야 한다.
제8조(신체의 능력급수) ①제7조의 규정에 의한 신체의 능력검사 결과는 이를 종합하여 신체의 능력급수로 판정하여 구분한다. ②제1항의 규정에 의한 신체의 능력급수는 각 종목별로 별표 4의 신체의 능력검사기준표에 의하여 산정한 점수의 총점을 별표 5의 신체의 능력급수판정표에 의하여 판정한다.	제8조(신체의 능력등급) ① 신체의 능력등급은 제7조제3항에 따라 체력요소별로 선택하여 검사한 검사항목의 항목별 점수를 종합하여 별표 6의 신체의 능력등급 판정표에 따라 판정한다. ② 제1항에 따른 검사항목의 항목별 점수는 별표 4의 신체능력검사(필수평가) 기준표와 별표 5의 신체능력검사(필수평가) 항목별 등급 및 점수 기준표에 따라 산정한다.
제9조(건강검사 결과의 관리) ① ∼ ③ (생 략)	제9조(건강검사 결과의 관리) ① ∼ ③ (현행과 같음)
<신 설>	④ 교육감은 제7조제1항에 따른 신체능력검사 결과에 따라 학생 개인별 신체활동 처방을 제공하는 학생건강체력평가시스템을 「초ㆍ중등교육법」 제30조의4제1항에 따른 교육정보시스템과 연계하여 구축하고, 학생ㆍ학부모가 조회할 수 있도록 관리하여야 한다.
제10조(건강검사 결과의 조치) ①학교의 장은 그 학교가 소재하는 지역 보건기관의 협조를 얻어 건강검사의 결과에 따라 소속학생 및 교직원에 대하여 건강상담ㆍ예방조치 기타 적절한 보호 또는 양호의 대책을 강구하여야 한다.	제10조(건강검사 결과의 조치) ① ----------------------------------- 보건기관, 체육단체 및 대학 등----------------------------------------------------------------- 건강상담, 예방조치, 체력증진 등 ---------------------------.
②ㆍ③ (생 략)	②ㆍ③ (현행과 같음)